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長春大學特殊教育學院2020年招生簡章

[ 整理:美術高考網   時間:2020-09-17 12:17:49    來源/作者:長春大學特殊教育學院 ]

  一、學院簡介
  長春大學特殊教育學院是1987年經原國家教委批準,由中國殘疾人聯合會和吉林省人民政府共同創辦的全國第一所,也是亞洲第一所高等特殊教育學校,開創了我國高等特殊教育的先河。學院現有針灸推拿學(視障)、康復治療學(視障)、音樂表演(視障)、繪畫(聽障)、視覺傳達設計(聽障)、動畫(聽障)、工商管理(聽障)7個高等特殊教育本科專業和1個特殊教育師范類本科專業,今年新增舞蹈表演(聽障)、特殊教育(視障)兩個完全融合專業。在校學生1188人,其中視障學生409人、聽障學生447人,是國內在校本科殘疾大學生數量最多的特殊教育學院,F有專任教師59人,其中教授8人,副教授23人。
  學院于2018年獲批教育部中醫學碩士學位、藝術學專業碩士學位授予權,2019年通過單考單招方式,面向全國招收殘障人碩士研究生,是國內第一所進行藝術學專業碩士單考單招的院校。
  學院主持的《創建殘疾人高等教育本科人才培養體系的研究與實踐》、《創新高等特殊教育人才培養模式的研究與實踐》兩項研究成果分別于2005年和2014年獲得國家教學成果二等獎。針灸推拿學專業2007年獲批國家級特色專業,美術學專業2007年獲批國家級人才培養模式創新實驗區。
  近年來,學院共承擔國家級教科研項目13項;省級教科研項目100余項;公開發表學術論文300余篇;出版著作和教材30余部;專利10余項。為支持和促進高等特殊教育的發展,學校重點打造了兩個省級科研平臺——特殊教育研究中心和殘疾人康復設備及技術研發中心。特殊教育研究中心的四項研究報告被政府和有關部門采納,其中一項報告促進了《殘疾人保障法》第38條的修改。殘疾人康復設備及技術研發中心會同特殊教育學院聯合研制的推拿手法測試訓練平臺,能夠定量分析推拿手法的六維力技術特征、記錄示范者手法,代表了國內同類設備的最高技術水準。
  學院于2005年在國內率先開展了融合教育,為視障大學生開設了特殊教育、漢語言文學、英語3個輔修專業;為聽障大學生開設了特殊教育、工商管理2個獨立輔修專業。讓殘障學生與健全學生在平等的教育環境下接受教育,實現了“多元共存、融合共享、提高綜合素質、促進個性發展”的人才培養目標。2017年8月,我院被中國殘疾人聯合會確定為殘疾人高等融合教育試點,參加融合教育學生就業率一直保持在90%以上,培養效果顯著。
  學院與美國加勞德特大學、美國羅切斯特理工大學國家聾人工學院、俄羅斯鮑曼國立技術大學聾人中心、日本筑波技術大學、日本廣島大學、日本福祉大學等高校建立了良好的合作與交流關系。多次選派聽障學生參加中、俄、美、日四國聾人青年論壇。自2007年始連續與日本筑波技術大學共同舉辦中日聾人大學生紙制小汽車大賽,并進行師生互訪。
  在校學生文體活動豐富,國內外大賽成績斐然。我院學生榮獲第五、六屆全國青少年科技創新獎,第一、二屆全國“互聯網+”大學生創新創業大賽銅獎,“挑戰杯”全國大學生創業計劃競賽銅獎,“發現杯”全國大學生互聯網軟件設計大賽三等獎,連續榮獲第一、二、三、四、五屆全國大學生藝術展演一等獎。視障學生周國華在倫敦殘奧會上兩破世界紀錄,取得一金一銀的優異成績,為國爭光。視障學生薛永玲獲全國首屆盲人中醫知識競賽冠軍,聽障大學生《蛋雕藝術實踐工作坊》于2018年榮獲第五屆全國大學生藝術展演工作坊類一等獎。
  建院30余年來,特殊教育學院共培養了4000余名殘障畢業生,他們自強不息、奮發有為,涌現出一大批榮獲“中國十大杰出青年”、“全國自強模范”、“全國勞動模范”、“全國先進工作者”、“全國優秀教師”、“全國五一勞動獎章”、“全國三八紅旗手”等榮譽稱號的優秀代表人物。視障畢業生周云蓬于2011年獲“人民文學獎”。
  二、專業簡介
 。ㄒ唬┮曈X傳達設計
  藝術學門類,本科,學制四年,授予藝術學學士學位(招收聽障考生)。
  培養目標:培養具有基礎扎實、知識面寬、素質優良,有專長、會操作,能系統掌握視覺傳達設計的基本原理及工藝美術基礎技能、平面設計基礎技能,具有較強實踐能力,能夠在相關單位從事藝術設計工作、工藝美術設計工作并具有獨立創業能力的應用型高級專門人才。
  主干課程:設計素描、設計色彩、構成藝術、設計軟件、字體創意、傳統圖案、裝飾圖案、陶藝造型、絲網印刷、圖形創意、版式設計、招貼設計、裝飾藝術設計、企業視覺識別、裝幀設計、包裝設計、飾品設計、纖維藝術、裝飾雕塑、陶瓷裝飾。
  就業方向:面向殘疾人的各級組織、機構,各類特殊學校和社會各界需要藝術設計、工藝美術設計的部門和企事業單位。
 。ǘ├L畫
  藝術學門類,本科,學制四年,授予藝術學學士學位(招收聽障考生)。
  培養目標:培養具有繪畫方面的基本理論和基礎知識,熟練掌握繪畫的各種技法,能夠從事繪畫藝術工作的應用型高級專門人才。
  主干課程:素描、色彩、油畫肖像、油畫人體、油畫創作、解剖、透視、中國畫(工筆、意筆)臨摹、中國畫(山水、花鳥、人物)寫生等。
  就業方向:面向殘疾人的各級組織、機構,各類特殊學校和社會各界需要繪畫、廣告宣傳的部門和單位。
 。ㄈ﹦赢
  藝術學門類,本科,學制四年,授予藝術學學士學位(招收聽障考生)。
  培養目標:本專業培養具有一定動畫專業理論、知識和技能,能夠從事影視動畫加工、網絡游戲動畫和漫畫等專業工作的應用型高級專門人才。
  主干課程:動畫概論、影片分析、素描頭像、速寫、動畫基礎、泥塑、背景設計、漫畫創作、電腦動畫、劇本創作、動畫角色設計、動作設計與原畫創作、分鏡頭設計、場景設計、動漫插畫設計等。
  就業方向:面向影視動畫創作、漫畫設計、廣告美術、網絡游戲、動漫產品制作等部門和單位。
 。ㄋ模┕ど坦芾恚ㄍ耆诤辖逃龑I)
  管理學門類,本科,學制四年,授予管理學學士學位(招收具備一定聽說能力的聽障考生)。
  培養目標:培養具有工商管理理論知識,能夠在各級管理部門、大中型企業或投資部門從事管理工作的應用型高級專門人才。
  主干課程:管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、統計學、經濟法、管理信息系統、會計學、財務管理、戰略管理、人力資源管理、生產與運作管理、質量管理、商務禮儀等。
  就業方向:面向殘疾人的各級組織、機構、各類特殊學校,大中型企業和社會各界需要管理人才的部門和單位。
 。ㄎ澹┪璧副硌荩ㄍ耆诤辖逃龑I)
  藝術學門類,本科,學制四年,授予藝術學學士學位(招收聽障考生)。
  培養目標:培養具有扎實的舞蹈表演理論知識,具有一定的表演水平,能在學校、殘疾人藝術團體、企事業單位及社會團體從事舞蹈表演及教學的應用型專門人才。
  主干課程:芭蕾舞集訓、中國古典舞基訓、中國古典舞身韻、中國民族民間舞、現代舞訓練、舞蹈概論、中外舞蹈史。
  就業方向:能在殘疾人文藝院團從事舞蹈表演工作、能在特殊教育學校、企事業單位及社會團體從事教育教學和文化推廣普及等工作。
 。┽樉耐颇脤W
  醫學門類,本科,學制五年,授予醫學學士學位(招收視障考生)。
  培養目標:培養具備中醫推拿醫學理論、實踐及其他相關知識和能力,有良好的醫德醫風,能夠從事針灸推拿醫療、教學及科研工作的應用型高級專門人才。
  主干課程:中醫基礎理論、推拿解剖學、推拿學基礎、中醫診斷學、生理學、經絡腧穴學、中藥學、病理學、方劑學、藥理學、診斷學基礎、推拿手法學、中醫內科學、內科學、傷科推拿學、內科推拿學、婦科推拿學、兒科推拿學、中醫骨傷學、針灸學、傳統外治學等。
  就業方向:面向殘疾人的各級組織、機構以及特殊教育學校、各類醫療康復機構和醫院。
 。ㄆ撸┛祻椭委煂W
  醫學門類,本科,學制四年,授予理學學士學位(只招收低視力考生)。
  培養目標:培養適應國家和社會發展需要,具有較扎實的康復治療學基礎理論、醫學基本知識及其相關自然科學知識,具有較強的人際交往能力和良好的職業道德,掌握較扎實的康復治療學技術,能夠在各種醫療機構中從事康復治療工作的康復治療師。
  主干課程:人體解剖學、人體發育學、生理學、運動學、診斷學基礎、康復評定學、物理治療學、作業治療學、言語吞咽康復學、骨科康復學、內外科疾病康復學、傳統康復學等。
  就業方向:面向醫療、預防、衛生及其他相關機構從事康復治療、保健與評價工作。
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  教育學門類,本科,學制四年,授予教育學學士學位(只招收低視力考生)。
  培養目標:特殊教育專業為滿足社會對特殊教育專業化人才的需求,培養具備現代特殊教育理念,具備普通教育和特殊教育專業知識與技能、良好綜合素質的特殊教育專門人才。學生通過四年的學習,掌握系統的普通教育與特殊教育基本理論與技能,能夠在特殊教育學校、特殊教育機構等單位,從事與特殊教育需要兒童有關的行政指導、教育教學、康復訓練、教育管理、科研等方面工作的高級應用型專門人才。
  主干課程:教育學原理、普通心理學、發展心理學、教育心理學、教育科學研究方法、國家通用手語、國家通用盲文、智力障礙兒童心理與教育、聽力障礙兒童心理與教育、視力障礙兒童心理與教育、特殊兒童教育診斷、行為矯正等。
  就業方向:在各級各類特殊教育學校、普通中小學、特殊教育康復機構、社區康復機構、兒童福利機構等單位從事與特殊教育需要兒童有關的行政指導、教育教學、康復訓練、教育管理、咨詢、科研等方面工作;在殘疾人事業管理機構從事與殘疾人、殘疾人事業有關的社會工作。
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  藝術學門類,本科,學制四年,授予藝術學學士學位(招收視障考生)。
  培養目標:培養具有扎實的音樂理論知識,具備一定的演奏、演唱藝術技能,能在學校、藝術團體、企事業單位及社會團體從事音樂表演及教學的應用型專門人才。
  主干課程:表演、基本樂理、和聲學、視唱練耳、中外音樂史、曲式與作品分析、鋼琴即興伴奏、民族民間音樂等。
  就業方向:能在專業文藝團體從事音樂表演工作,能在學校、企事業單位及社會團體從事教育教學及文化推廣普及等工作。
  三、招生計劃及考試科目
  2020年計劃招生222人,我校實行單獨考試,各專業招生計劃與考試科目見下表:

專業

學制

層次

計劃

招生對象

考試科目及分值

學費

(元/年)

備注

視覺傳達設計

四年

本科

54人

聽力障礙

文化課(各科目150分):

語文、數學、英語。

專業課(各科目100分):

素描(人物頭像寫生)

色彩(水粉靜物默寫)

5400

聽障考生

可兼報

繪  畫

四年

本科

30人

聽力障礙

動  畫

四年

本科

30人

聽力障礙

工商管理

四年

本科

10人

聽力障礙(具備一定聽說能力)

文化課與聽障美術類

相同。能力測試(各科目

均100分):聽寫、朗讀。

3800

不可兼報

其他專業

舞蹈表演

四年

本科

8人

聽力障礙

文化課與聽障美術類相同。

專業課:技巧組合(40分)、

個人劇目(60分)

6200

不可兼報

其他專業

針灸推拿學

五年

本科

60人

視力障礙

語文、數學、英語、物

理、化學、解剖學(生

物)。(各科目均100分)

4600

低視力考生

可兼報

康復治療學

四年

本科

20人

低視力

只招收

低視力考生

特殊教育

四年

本科

4人

低視力

3500

只招收

低視力考生

音樂表演

四年

本科

6人

視力障礙

文化課(各科目均150分)

語文、數學、英語。

專業課:基本樂理(10分)

聽音(10分)、

演唱或演奏(100分)。

6200

不可兼報

其他專業

  注:
  1.音樂表演專業器樂方向只招收小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、長笛、雙簧管、單簧管、大管、薩克斯、小號、圓號、長號、大號、嗩吶、二胡、鋼琴、手風琴和鋼琴調律考生;聲樂方向只招收美聲、民族和通俗唱法考生。
  2.能力測試科目為聽寫(提供一段內容為標準普通話,文字在200字左右的語音視頻,考生在10分鐘之內書寫出來。語音視頻播放三遍,語速為160--180字/分鐘)、朗讀(提供一段200字左右的短文,字體為仿宋,字號為4號,考生在5分鐘內朗讀出來)。
  3.舞蹈表演專業課:技巧組合,組合包含跳、轉、翻、控制、軟開度(自備舞蹈服裝)。個人劇目,自備一段舞蹈劇目,選擇范圍:中國古典舞、中國民族民間舞、芭蕾舞、現代舞 (自備劇目服裝或道具)。
  四、報考條件、時間及方式
  1.報考條件
  具有高級中等教育畢業或同等學歷,年齡17周歲(2003年9月1日前出生)以上,生活能夠自理的聽障或視障考生。
  2.高考報名
  考生必須在各。▍^、市)規定時間內,到戶口所在地招生辦辦理2020年高考報名手續,并索取14位高考考生號,否則我校無法辦理錄取手續。
  3.報名時間及方式
  報名時間為2019年12月10日-30日。報名方式為網上報名?忌卿涢L春大學招生信息網(http://zsb.ccu.edu.cn/)中的“高等特殊教育招生”,在報名入口進行報名。(不收報名費)
  4.報名要求及材料
 。1)報考針灸推拿學、康復治療學、特殊教育、音樂表演專業的考生,我校采用盲文(老盲文)或漢文兩種方式答卷,視障考生必須在報名時注明采用何種方式答卷。
 。2)長春大學2020年特殊教育招生考試在重慶特殊教育中心設置分考點,請報考考生務必確認選好考試地點。其中報考工商管理、音樂表演、舞蹈表演專業考生必須在長春大學參加考試。
 。3)考生需提交的電子版材料(必須為原件):
 、賯人免冠證件照片;
 、谏矸葑C原件正反面;
 、蹥埣沧C原件;
 、墚厴I證書(或應屆畢業生證明)原件;
 、蒹w檢表原件(由縣級及以上醫院體檢,體檢時間為當年10月以后,其中肝功、胸透或胸部CT為必須檢查的項目)。
  5.報考美術類專業的考生自備畫具、畫板、顏料等考試用具,考試用紙由我校提供。
  6.新生入學后將按規定統一進行入學資格復查,屆時考生必須提供身份證原件、高中(或中專、職高)畢業證書原件、殘疾證原件,一經發現報名弄虛作假,立即取消入學資格。
  五、錄取原則
  1.學校實行“分數優先,遵循志愿”的錄取原則
  學校對考生先按照綜合分數從高到低排序,然后根據學校的招生計劃、殘障類型、專業報考限制等依據,以完成招生計劃為基準劃定學校最低錄取分數線。低于學校最低錄取分數線的考生不予錄;高于學校劃定的最低錄取分數線,但所填報專業志愿都不能被錄取,并且不服從專業調劑的考生,不予錄取。
  對劃定在學校最低錄取分數線上的考生,從高分到低分按照每名考生的專業志愿逐一進行檢索錄取,當第一專業志愿不能錄取時,檢索其第二專業志愿,以此類推;當檢索錄取完所有進線考生后,對所報專業志愿都不能錄取且服從專業調劑的考生以殘障類型、報考專業限制等為依據,將其隨機調劑到未完成計劃的專業。綜合分相同時,依次按我校規定科目順序的單科成績由高到低錄取。規定科目順序為語文、英語、數學、物理、化學、解剖學(生物)、聽寫、朗讀。
  2.計分辦法
 。1)針灸推拿學專業、康復治療學專業、特殊教育專業的綜合分為六門文化課成績總和。
 。2)視覺傳達設計專業、繪畫專業、動畫專業的綜合分=文化課總分/4.5+專業課總分/2。
 。3)工商管理專業的綜合分=文化課總分/4.5+能力測試總分/2。
 。4)音樂表演專業的綜合分=文化課總分/4.5+專業課總分/1.2。
 。5)舞蹈表演專業的綜合分=文化課總分/4.5+專業課總分。
  3.對報考藝術類各專業專業課成績排前三名的考生,文化課總分加20分
  4.考生入學后,繪畫專業的考生在入學后根據考生意愿及入學后測試成績分方向培養
  5.擬錄取名單公布后,請擬錄取考生在規定時間內及時發送報到確認單至我校,否則視為本人放棄錄取資格
  六、考試時間及地點
  具體面試時間、地點,考試時間、地點及科目安排詳見準考證及長春大學招生信息網。
  七、報名網址
  網   址:http://zsb.ccu.edu.cn
  八、聯系方式
  地   址:吉林省長春市衛星路6543號
  郵   編:130022
  電   話:0431-85250087  85250460
  傳   真:0431-85250091
  網   址:http://zsb.ccu.edu.cn

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